Applicazione misure per l’esercizio in sicurezza delle attività scolastiche come da D.L. 6 agosto 2021 n.111- Azione di informazione e avviso delega funzione.
Come prescritto dal D.L. 6 agosto 2021 n.111, art. 1 si ricorda che, sino al 31 dicembre 2021, per consentire lo svolgimento in presenza delle attività didattiche e prevenire la diffusione dell’infezione da SARS-Cov-2, devono essere rispettate le seguenti misure minime di sicurezza:
- a) Obbligo di utilizzo dei dispositivi di protezione delle vie respiratorie all’interno dell’edificio
scolastico, fatta eccezione per lo svolgimento delle attività sportive; - b) Rispetto, per quanto possibile, della distanza interpersonale minima di un metro;
- c) Divieto di accedere o permanere nei locali scolastici in caso di sintomatologia respiratoria o temperatura corporea superiore a 37,5°C.
Con specifico riguardo al comma 6 (L. n. 87 del 17 giugno 2021 art. 9 – ter) si fa presente che:
- “dal 1° settembre 2021 e sino al 31 dicembre 2021 … tutto il personale scolastico …. È tenuto ad esibire la certificazione verde Covid-19″.
- Il mancato rispetto delle disposizioni di cui al punto 1. Da parte del personale scolastico è considerato assenza ingiustificata e a decorrere dal quinto giorno di assenza il rapporto di lavoro è sospeso e non sono dovuti la retribuzione né altro compenso o emolumento comunque denominato.
- Le disposizioni di cui al punto 1. non si applicano ai soggetti esenti dalla campagna vaccinale sulla base di idonea certificazione medica rilasciata secondo i criteri definiti dalla circolare del Ministero della salute
In applicazione della normativa vigente si comunica che sono incaricati per la verifica del possesso della certificazione verde Covid-19, i collaboratori scolastici in servizio al piano terra (Atrio) di ciascuna sede; gli stessi sono stati adeguatamente resi edotti sulla normativa in merito al trattamento dati sensibili e rispetto della privacy.
Si confida nella osservanza di quanto prescritto e nella collaborazione di tutti quanti in indirizzo.
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