Ottime notizie arrivano dalle finali dei Giochi del Mediterraneo di Matematica (GMM)disputate a Palermo domenica 19 maggio. Il De Giorgi era rappresentato da ben quattro studenti che avevano superato, ricordiamo, le due fasi di qualificazioni disputate a dicembre e la finale di area disputata a Racale lo scorso mese di marzo. I nominativi erano i seguenti:
- Per la categoria S4 (primo liceo): Baldi Emanuele
- Per la categoria S5 (secondo liceo): Quintavalle Enrico
- per la categoria S6 (terzo liceo): Benedetti Filippo e Coppola Luca.
Ricordiamo, inoltre, che per categoria S6 aveva superato tutte le fasi anche l’alunna Mazzeo Anna Pia che ha dovuto rinunciare alla finale nazionale perché impegnata nelle stesse giornate alle finali nazionali dei giochi della chimica a Firenze.
Gli studenti hanno svolto la gara nella mattinata di domenica 19 maggio, all’Università degli studi di Palermo, ciascuno per la propria categoria di appartenenza e provando a risolvere problemi di algebra, geometria e probabilità. Atmosfera di gioia ed emozione per tutti i partecipanti, chi accompagnato dai docenti, chi dai propri genitori. Ricordiamo che partecipare alla finale è già una vittoria in quanto in media solo 3 studenti su 1000 fra coloro che hanno disputato le fasi di qualificazione riesce ad accedere a Palermo. La gara è durata dai 90 ai 120 minuti, a seconda della categoria. Nel pomeriggio ci sono state le premiazioni, subito dopo la correzione da parte dei docenti incaricati.
Per la categoria S4 il nostro Emanuele Baldi si è classificato al sesto posto, mettendo al collo una medaglia prestigiosa.
Per la categoria S5 il nostro Enrico Quintavalle ha vinto la coppa, salendo sul podio grazie al terzo posto.
Per la categoria S6 il nostro Luca Coppola ha conquistato un onoratissimo dodicesimo posto, mettendo al collo anche lui una medaglia, e il nostro Filippo Benedetti ha vinto la coppa classificandosi al secondo posto!
Altre due coppe arrichiscono, quindi, la bacheca del nostro Liceo, a conferma dell’impegno che mette la scuola nell’organizzazione di queste competizioni, dell’impegno degli studenti nel cimentarsi in problemi complessi e dell’impegno dei docenti nella preparazione meticolosa degli studenti.
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